En la Escuela de Arte "Mateo Inurria" ha tenido lugar entre los días 12 al 20 de enero, el curso que lleva por título: FOTOGRABADO SOBRE FILM POLÍMERO. Esta actividad ha sido impartida por D.Francisco Mora Licenciado en Bellas Artes.
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jueves, 22 de enero de 2009
domingo, 11 de enero de 2009
Danza Bolera
Con un magnífico curso sobre Danza Bolera hemos despedido el 2008.
El Conservatorio Profesional de Danza de Córdoba "Luís del Río" fue el lugar elegido por la joven y virtuosa bailarina Olga Pericet. Esta maestra de la Danza Bolera nació y creció profesionalmente en nuestro conservatorio para después madurar y aumentar sus conocimientos en Madrid y su Ballet Nacional
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El Conservatorio Profesional de Danza de Córdoba "Luís del Río" fue el lugar elegido por la joven y virtuosa bailarina Olga Pericet. Esta maestra de la Danza Bolera nació y creció profesionalmente en nuestro conservatorio para después madurar y aumentar sus conocimientos en Madrid y su Ballet Nacional
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FELIZ 2009
Os deseo a todos un año cargado de Salud y Felicidad.
Desde esta asesoría se intentará que el 2009 esté repleto de actividades provechosas y atractivas a nuestro profesorado y al servicio de su formación.
Un abrazo.
Mª Dolores
Desde esta asesoría se intentará que el 2009 esté repleto de actividades provechosas y atractivas a nuestro profesorado y al servicio de su formación.
Un abrazo.
Mª Dolores
domingo, 23 de noviembre de 2008
Constitución de la Comisión Provincial de Evaluación de la fase de Prácticas para los Nuevos/as Funcionarios
El lunes 17 de noviembre, Reunidos en la Delegación de Educación Provincial de nuestra ciudad, se constituyó la Comisión Provincial de Evaluación de la fase de Prácticas para el ingreso en los CUERPOS DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA, PROFESORES TÉCNICOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL, PROFESORES DE ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS, PROFESORES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS, PROFESORES DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO Y MAESTROS DE TALLER DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO.
Dicha comisión tiene entre otras las funciones de:
-Coordinar a nivel provincial el desarrollo y evaluación de la fase de prácticas.
-Coordinar con los responsables de formación la organización y desarrollo de las actividades formativas.
-Asesorar a las Subcomisiones de Valoración de centro.
-Evaluar al profesorado en prácticas.
-Elaborar un informe final en el que se incluya la valoración de proceso y sus resultados.
-Etc.
Según dicta la normativa la Comisión está compuesta por:
a/Presidencia: D.Francisco Gomera. JEFE DEL SERVICIO DE INSPECCIÓN EDUCATIVA.
B/Vocales:
-Dª Mª Mar Hens.COORDINADORA PROVINCIAL DE FORMACIÓN.
-D. Rafael Osuna. ASESOR DE F. Ámb. Cívico- Social CEP de Priego-Montilla.
-D. José J.Borrego.ASESOR DE F. Ámb. Formación Profesional CEP de Priego-Montilla.
-D. Alfonso Hidalgo. ASESOR DE F. Ámb. Científico-Tenológico CEP de la Sierra.
-Dª Pilar Torres.ASESORA DE F. Ámb. lingüístico CEP Córdoba.
-Dª MªDolores Jiménez. ASESORA DE F.Ámb. Artístico-Deportivo.
c/Secretaría: D.Juan Díaz. INSPECTOR DE EDUCACIÓN.
Constituida la Comisión se presentó la documentación pertinente para el desarrollo de la fase de prácticas, cuyos apartados más importantes son:
- Las sesiones informativas a cargo del Servicio de Inspección.
- Presentación de un Proyecto de Trabajo personalizado ( hasta el 15 de enero)
- Presentación de Memoria Final (hasta el 15 de abril).
Respecto a las Actividades de Formación, hay que destacar que se encuentran divididas en tres módulos, de los cuales el I y II quedarán EXENTOS/AS quienes acrediten al menos dos años de experiencia docente en centros públicos; siendo el III obligatorio para todos los aspirantes.
Para obtener el material de las REUNIONES INFORMATIVAS SOBRE LA FASE DE PRÁCTICAS DE LOS FUNCIONARIOS DOCENTES DE LOS CUERPOS 590-591-592-594-595 Y 596 basta con picar en el enlace que aparece en el renglón siguiente.
Dicha comisión tiene entre otras las funciones de:
-Coordinar a nivel provincial el desarrollo y evaluación de la fase de prácticas.
-Coordinar con los responsables de formación la organización y desarrollo de las actividades formativas.
-Asesorar a las Subcomisiones de Valoración de centro.
-Evaluar al profesorado en prácticas.
-Elaborar un informe final en el que se incluya la valoración de proceso y sus resultados.
-Etc.
Según dicta la normativa la Comisión está compuesta por:
a/Presidencia: D.Francisco Gomera. JEFE DEL SERVICIO DE INSPECCIÓN EDUCATIVA.
B/Vocales:
-Dª Mª Mar Hens.COORDINADORA PROVINCIAL DE FORMACIÓN.
-D. Rafael Osuna. ASESOR DE F. Ámb. Cívico- Social CEP de Priego-Montilla.
-D. José J.Borrego.ASESOR DE F. Ámb. Formación Profesional CEP de Priego-Montilla.
-D. Alfonso Hidalgo. ASESOR DE F. Ámb. Científico-Tenológico CEP de la Sierra.
-Dª Pilar Torres.ASESORA DE F. Ámb. lingüístico CEP Córdoba.
-Dª MªDolores Jiménez. ASESORA DE F.Ámb. Artístico-Deportivo.
c/Secretaría: D.Juan Díaz. INSPECTOR DE EDUCACIÓN.
Constituida la Comisión se presentó la documentación pertinente para el desarrollo de la fase de prácticas, cuyos apartados más importantes son:
- Las sesiones informativas a cargo del Servicio de Inspección.
- Presentación de un Proyecto de Trabajo personalizado ( hasta el 15 de enero)
- Presentación de Memoria Final (hasta el 15 de abril).
Respecto a las Actividades de Formación, hay que destacar que se encuentran divididas en tres módulos, de los cuales el I y II quedarán EXENTOS/AS quienes acrediten al menos dos años de experiencia docente en centros públicos; siendo el III obligatorio para todos los aspirantes.
Para obtener el material de las REUNIONES INFORMATIVAS SOBRE LA FASE DE PRÁCTICAS DE LOS FUNCIONARIOS DOCENTES DE LOS CUERPOS 590-591-592-594-595 Y 596 basta con picar en el enlace que aparece en el renglón siguiente.
La Voz Hablada Como Instrumento Profesional
Desde el día 10 de noviembre y hasta el 3 de diciembre, se está desarrollando en nuestro CEP y en horário de mañana, una actividad que tiene como especial objetivo el correcto mecanismo vocal y los procesos implicados en la emisión de sonido de la forma más adecuada.
Dª Penélope Posadas de Julián. Logopeda
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Dª Penélope Posadas de Julián. Logopeda
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lunes, 27 de octubre de 2008
"Nuevos materiales y tecnologías en la formación artística"
Entre el 9 y 12 de septiembre ha tenido lugar en la Escuela de Arte Dionisio Ortíz la primera actividad del nuevo curso escolar. Ha sido un curso dirigido especialmente al profesorado perteneciente a la Familia Profesional de Artes Plásticas y Diseño.
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Como ponentes de esta actividad cuya temática ha sido el vaciado, hemos contado con:
D.Sven Nebel y Dñª Carmen Gonzalo, director técnico y directora de la empresa TRAGACANTO SL.
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Como ponentes de esta actividad cuya temática ha sido el vaciado, hemos contado con:
D.Sven Nebel y Dñª Carmen Gonzalo, director técnico y directora de la empresa TRAGACANTO SL.
Bienvenidos al nuevo curso escolar 2008/09
Tras un merecido descanso volvemos a nuestros centros con las fuerzas renovadas y con la intención de aportar lo mejor y más actualizado de nuestro trabajo.
Desde el CEP en general y desde esta asesoría en particular nos proponemos como respuesta a las necesidades formativas solicitadas por nuestro profesorado de Régimen Especial, en el presente curso 2008/09, poner especial interés en atender el mayor número de propuestas demandadas, a tenor de los diferentes colectivos que engloban este tipo de enseñanzas.
Una de nuestras prioridades será continuar en la línea de trabajo ya iniciada el pasado curso entre las que se encuentran: formar al profesorado en las nuevas tecnologías T.I.C., y la catalogación y conservación del fondo actual y antiguo de nuestros conservatorios.
La innovación en la práctica docente del profesorado de E.R.E. será el principal objetivo a desarrollar, es por esto, que las actividades diseñadas para la didáctica específica de los instrumentos y las diferentes especialidades marcarán el eje vertebrador de la formación.
Presentaremos actividades formativas que introduzcan al profesorado de Régimen Especial en el nuevo marco normativo y así ofrecer los cauces adecuados para su estudio y correcta aplicación.
Como nuevas líneas de formación, pretendemos afrontar este año el afianzamiento del trabajo colaborativo dentro de la E.R.E. estableciendo Redes profesionales, con el firme objetivo de ayudar, potenciar y difundir el trabajo realizado y las buenas prácticas docentes.
Dentro de las metas marcadas, también se encuentra continuar potenciando las relaciones con el profesorado de la Universidad de Córdoba al igual que establecer vínculos de comunicación con nuevas entidades de difusión cultural como es la Filmoteca de Andalucia.
También quiero dar la bienvenida al profesorado de la Escuela de Artes que desde este curso pasa a pertenecer como centro referente de esta asesoría. Espero poder estar a la altura de sus expectativas.
Para finalizar, os recuerdo que todas las propuestas formativas serán estudiadas y analizadas desde esta asesoría para poder ser encauzadas hacia las modalidades más adecuadas; con el fin de poder dar respuestas acordes a cada necesidad. Confío en que este nuevo curso que comienza, entre todos, demos un paso más en el perfeccionamiento,actualización y en definitiva consigamos acercarnos más a ese lugar
de respeto y reconocimiento que merecen las Enseñanzas de Régimen Especial.
Un saludo a todos/as
Mª Dolores Jiménez
Desde el CEP en general y desde esta asesoría en particular nos proponemos como respuesta a las necesidades formativas solicitadas por nuestro profesorado de Régimen Especial, en el presente curso 2008/09, poner especial interés en atender el mayor número de propuestas demandadas, a tenor de los diferentes colectivos que engloban este tipo de enseñanzas.
Una de nuestras prioridades será continuar en la línea de trabajo ya iniciada el pasado curso entre las que se encuentran: formar al profesorado en las nuevas tecnologías T.I.C., y la catalogación y conservación del fondo actual y antiguo de nuestros conservatorios.
La innovación en la práctica docente del profesorado de E.R.E. será el principal objetivo a desarrollar, es por esto, que las actividades diseñadas para la didáctica específica de los instrumentos y las diferentes especialidades marcarán el eje vertebrador de la formación.
Presentaremos actividades formativas que introduzcan al profesorado de Régimen Especial en el nuevo marco normativo y así ofrecer los cauces adecuados para su estudio y correcta aplicación.
Como nuevas líneas de formación, pretendemos afrontar este año el afianzamiento del trabajo colaborativo dentro de la E.R.E. estableciendo Redes profesionales, con el firme objetivo de ayudar, potenciar y difundir el trabajo realizado y las buenas prácticas docentes.
Dentro de las metas marcadas, también se encuentra continuar potenciando las relaciones con el profesorado de la Universidad de Córdoba al igual que establecer vínculos de comunicación con nuevas entidades de difusión cultural como es la Filmoteca de Andalucia.
También quiero dar la bienvenida al profesorado de la Escuela de Artes que desde este curso pasa a pertenecer como centro referente de esta asesoría. Espero poder estar a la altura de sus expectativas.
Para finalizar, os recuerdo que todas las propuestas formativas serán estudiadas y analizadas desde esta asesoría para poder ser encauzadas hacia las modalidades más adecuadas; con el fin de poder dar respuestas acordes a cada necesidad. Confío en que este nuevo curso que comienza, entre todos, demos un paso más en el perfeccionamiento,actualización y en definitiva consigamos acercarnos más a ese lugar
de respeto y reconocimiento que merecen las Enseñanzas de Régimen Especial.
Un saludo a todos/as
Mª Dolores Jiménez
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